Hópárduc Fejlesztő Falmászás
Milyen esetben válassz minket?
Gyermekem 4 – 9 éves és fejleszteni szeretném
- Gyakran megfogalmazódik benned: “Nem igaz, hogy nem vette észre?!” – amikor lever valamit
- Úgy látod, hogy kortársainál többet csetlik-botlik, gyakran önti le magát
- A gyermekedről az óvópedagógus, pedagógus rendszeresen állítja, hogy nehezen bevonható a feladatokba, figyelme könnyen elkalandozik
- Belekezd a feladatba, de nem csinálja végig
- Nem tud nyugodtan ülni, evés közben sem. Babrál, feláll, inkább térdel, mint ül
- Be nem áll a szája
- Figyelme folyton/gyakran elkalandozik.
- Hamar elfogy a türelme.
- Néha agresszív
VAGY:
- A gyermek szorong – nem mer mások előtt bemutatkozni/beszélni
- Nehezen kezd bele feladatokba, nehezen viseli a változást
- Képességei alatt teljesít
Gyermekem 4-7 éves és érdekli a falmászás
- A játszótéren minden mászókára felmászik
- Ha fát lát -felmászik
- Ha kerítést lát – felmászik
- Az óvodában/iskolában nem volt panasz a viselkedésére
- Nem volt szüksége fejlesztésre
- Volt szüksége fejlesztésre, de már nincs
Milyen esetben NE válassz minket?
Akiket jelenleg nem áll módunkban fogadni:
- Intellektuális képességzavarral, értelmi sérüléssel élő gyermekeket
- Hallássérült, nagyothalló gyermekeket
- Látássérült gyermekeket
- Mozgáskorlátozott gyermekeket
- Olyan problémás szabálykövetésű, figyelem- és viselkedésproblémás gyermekeket, akik a falmászásból fakadó veszélyhelyzet miatt saját és társaik érdekében nem foglalkoztathatók 4 fős csoportban
Alapelveink
- A fizikai és érzelmi biztonság alapvető elv a foglalkozásainkon
- Fegyelmezés helyett a pozitív megerősítésben hiszünk
- A gyengeségek helyett a gyerekek erősségeire helyezzük a hangsúly – a befektetett energiát és az elért eredményeket hangsúlyozzuk
- Hisszük, hogy számos magatartásbeli probléma hátterében valójában kudarcélmények sokasága és ebből adódó önbizalomhiány áll
- Hisszük, hogy a sikeres foglalkozások titka a jó hangulatban, élményekkel és játékkal eltöltött idő
- Célunk az életigenlő szemlélet átadása
- Hiszünk a csoportban rejlő húzóerő hatásában, egymás elfogadásában
- Kerüljük a versenyhelyzeteket.
- A fejlesztés mellett mi magunk is folyamatosan fejlődünk
- Megbecsüljük a családok bizalmát
Milyen képességeket fejlesztünk célzottan a Hópárduc Fejlesztő Falmászás foglalkozásain?
- Fókuszált figyelem
- Kéz-láb koordináció
- Megismeri, hogy milyen messze képes elnyúlni a kezével/lábával
- Mivel a testképhez kötődik a térbeli tájékozódás képessége is, ezáltal ez is javul, ami a jobb és baloldal megkülönböztetését is magával hozza, így csökken a diszlexia kialakulásának veszélye, vagy segít leépíteni a meglévő problémát
- Folyamatos kontroll alatt tartja az érzéseit, például azt a belső sürgetést, hogy elérje a következő fogást, de ezt csak egy pontosan kivitelezett mozdulattal tudja megtenni
- A hiperaktív/figyelemzavaros gyermek különösen nehezen tudja kontrollálni az érzéseit. Mászás közben ezt folyamatosan tanulja, és minden elért fogás sikerélménnyel tölti el
A Hópárduc Fejlesztő Falmászás során a gyermekek elsajátítják:
- A falmászás (boulder) biztonsági szabályait
- A falmászáshoz kapcsolódó fogalmakat
- Az alapvető falmászó technikákat
- A fejlesztő feladatok egyrésze a falmászás technikáit előkészítő feladatok is egyben
Ami fejlődik a Hópárduc Fejlesztő Falmászás segítségével:
- Figyelmének fókuszáltsága nő
- Hosszabban tud koncentrálni
- Mozgása koordináltabb lesz -különösen a szem-kéz, szem-láb testképe javul
- Önmagáról alkotott megítélése (saját korlátainak, erősségeinek megismerése) javul
Ki segít a gyermekeknek?
Bágyi Blanka vagyok, 2019-ben szereztem diplomát a Semmelweis Egyetemen óvodapedagógus konduktorként, majd óvónőként dolgoztam Szigetszentmiklóson. Jelenleg a szigetszentmiklósi Gumiszoba játszóházban dolgozom, ahol délutánonként tartok falmászó órákat. Szeretem a falmászásban rejlő jatékosságot, a fejlesztés komplexitását, és hogy minden foglalkozás egy külön kaland. Minden lelkes kalandozni vágyót várok kedden és szerdán a Gumiszoba falmászó termében!